La Línea 2 del Departamento de Estudios Culturales está dedicada al estudio de la historia, la memoria y el patrimonio cultural. A través de estos conceptos se analizan las diversas relaciones que una sociedad establece con el pasado y las implicaciones que cada uno de estos vínculos puede tener para las dinámicas culturales y políticas actuales.
La historia ha sido la forma privilegiada de establecer conocimientos sobre el pasado a partir de una metodología rigurosa. Aunque uno de los grandes temas de investigación de la historia había sido la nación y sus héroes, la profesionalización del trabajo del historiador amplió los intereses de estudio a prácticamente cualquier tema que se quiera analizar desde una perspectiva temporal.
En los últimos años la memoria cultural o colectiva se ha convertido en un área de estudio que aborda preocupaciones contemporáneas respecto al pasado y las formas en que se ha narrado y ha abierto el interés por el estudio de procesos contemporáneos de rememoración y sus implicaciones sociopolíticas.
El patrimonio cultural se encuentra estrechamente relacionado tanto con la historia como con la memoria, pues estudia las producciones materiales o intangibles atesoradas por una sociedad, o un conjunto de culturas, que forman parte de su historia y constituyen el repertorio de elementos fundamentales para los procesos contemporáneos de rememoración. En este campo se incluyen manifestaciones artísticas, culinarias, musicales, dancísticas o religiosas en las cuales los habitantes de un pueblo han depositado sus valores más apreciados.
Por consiguiente, no es del interés de esta línea de investigación justificar la visión dominante de Estado, o de un grupo social sobre los objetos de memoria que han atravesado las diversas épocas o temporalidades y que, de acuerdo con que el grupo social que lo produjo, nos permite denominar una cultura patrimonial en contrapunto con sus tradiciones estéticas, políticas y culturales.
Doctora en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Formación de la memoria cultural en México a través de la historiografía.
Es Doctora en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México. Sus principales intereses de investigación han sido la historia política y diplomática de México en el siglo XIX, con énfasis en los estados del noreste.
Defensa y política de la frontera norte de México, 1849-1853. El capítulo “Indigenous Peoples and Border-Making in 19th-Century North America: Comparative Case Studies en co-autoría con Michel Hogue y Marcela Terrazas (en prensa).
“Discrepancias históricas: memoria e historiografía contemporánea sobre Santiago Vidaurri” (en prensa).
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Doctor en la Historia de América Latina por El Colegio de México. Maestro en Biblioteconomía por MCGILL University. Maestro y Licenciado en Historia por University of Manitoba. Licenciado en Historia por University of Manitoba
Desarrollo histórico de la América del Norte. Historia económica del Norte de México. Desarrollo histórico del norte de Canadá. Historia del transporte, las comunicaciones y los recursos naturales de la América del Norte. Desarrollo histórico de las fronteras y el carácter de fronteras internacionales.
Es Doctor en historia de América Latina por El Colegio de México (COLMEX). Es profesor-investigador adscrito al Departamento de Estudios Culturales. Ha realizado investigación sobre varios temas relacionados con la evolución histórica de la región fronteriza entre México y Estados Unidos. Algunos de los temas que sigue investigando tienen que ver con el filibusterismo, que ha sido muy característica de la historia de esta región desde las primeras décadas del siglo XIX.
(2023) La toma de Tijuana y Ciudad Juárez por las fuerzas insurrectas en mayo de 1911: El giro decisivo en torno a la victoria por parte de los antirreeleccionistas y la derrota del partido liberal mexicano (PML), en, (compilación) Memoria de Baja California y el partido liberal mexicano, México, (INEHRM)
(2023) Foreign overflights in the canadian arctic and the defense of national sovereignty in the region,1923-1937, American review of canadian studies, Estados Unidos, vol.52, núm.4, pp. 465-483
ltaylor@colef.mx
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Doctor en Antropología Social, Etnología y Etnografía en la École des Hautes Études en Sciences Sociales de París. Maestro “Diplôme d’études approfondies” (DEA) en Antropología e Historia de las Religiones en la École Pratique des Hautes Études. Licenciado en Etnología y Antropología Física en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Licenciado en Etnomusicología de la Facultad de Música de la UNAM.
Antropología estética. Músicas populares y tradicionales. Paisaje sonoro. Rituales contemporáneos.
Es investigador Titular C desde 1998. Dirigió el Departamento de Estudios Culturales de 2009 a 2013, y desde 1998 pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, nivel II a partir del 2012. Desde hace tres décadas se ha especializado en antropología del arte, conflictos interétnicos y cultura musical. Actualmente trabaja sobre paisaje sonoro y cultura de la escucha. Su investigación ha estado enfocada al análisis de los sistemas rituales, míticos, estéticos y musicales de los pueblos indígenas y mestizos del noroeste mexicano y sur de los Estados Unidos.
Espacios fronterizos y diversidad territorial en conflicto COLEF, 2022
Música indígena y contemporaneidad: nuevas facetas de la música en las sociedades tradicionales INAH-COLEF , 2016
Olmos Miguel “El paisaje sonoro en la cultura.” Encartes Antropológicos, vol. 7, núm. 13, 2024.
Junto a Madison Ree Koen, “Los sonidos que hacen comunidad: Reflexiones y análisis de la práctica del son jarocho en la frontera Tijuana-San Diego.”, Encartes Antropológicos, vol. 7, núm. 13, 2024
olmos@colef.mx
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